DIMARTS 26 DE MAIG. Seguim amb la lletra d'impremta




Bon dia Gatets! Espero que els que hàgiu pogut fer el Tangram us hagi agradat molt i els que encara no ho heu fet, us convido a dedicar-li aquest temps que val la pena.

¡Buenos días Gatets! Espero que los que hayáis podido hacer el Tangram os haya gustado mucho y los que todavía no lo habéis hecho, os invito a dedicarle este tiempo que vale la pena.

 

Avui seguirem amb el repàs de les lletres de impremta. Na Pilar m’ha contat que ja heu vist que les lletres  c-o-s-u-x, s’escriuen igual tant en majúscula com en minúscula. Aquesta setmana, seguirem amb 5 lletres més que també s’escriuen de la mateixa manera en els dos casos. Es tracta de les següents lletres:

Hoy seguiremos con el repaso de las letras de imprenta. Pilar me ha contado que ya habéis visto que las letras c-o-s-u-x, se escriben igual tanto en mayúscula como en minúscula. Esta semana, seguiremos con 5 letras más que también se escriben del mismo modo en ambos casos. Se trata de las siguientes letras:

i-k-v-w-z

El que si us he de dir és que, com ja sabeu, la “i” en minúscula te un puntet però en majúscula es pot escriure de dos maners:

El que sí debo deciros es que, como ya sabéis, la “i” en minúscula tiene un puntito, pero en mayúscula se puede escribir de dos maneras:

Simplement un pal        
Simplemente un palo                                 I
         

o també es pot escriure com la fan na Isabel i en Iván. Us en recordeu? Amb una ratlla amunt i una altra a baix? La feien així: 

o también como la suelen escribir Isabel e Iván en su nombre. Os acordáis? Con una rallita arriba y otra abajo. La hacían así:  
                             I
         

  IVAN, ISABEL

Finalment, i per practicar... us deixo unes feinetes. Com ja us va dir na Pilar, no són totes per fer avui, poc a poc, quan pugueu aneu fent. També us va comentar que amb aquest feina es treballa:
  • Motricitat fina
  • Concentració
  • Atenció
  • Gust per la feina ben feta
  • Repàs so/lletra referent

Finalmente, y para practicar os dejo unas feinetes. Com ya os dijo Pilar no son para hacer todas del tirón, id haciendo poco a poco. También os comentó que con esta tarea se trabaja:

  • Motricidad fina.
  • Concentración.
  • Atención.
  • Gusto por un trabajo bien hecho.
  • Repaso sonido/letra referente. 








Demà toca Racons amb na Eli! Passeu-ho bé! Fins dijous!
           
¡Mañana toca Rincones con Eli! ¡Pasadlo bueno! ¡Hasta jueves!


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